Pour ce directeur d’établissement, la réflexion sur les rythmes scolaires pourrait être poussée encore plus loin.

Depuis sa création il y a maintenant quatre ans, le lycée intégral Roger Lallemand (LIRL) à Saint-Gilles mène une réflexion profonde autour de la question de l’organisation des journées et des semaines. En avance sur les réformes potentielles, l’école secondaire prévoit des moments où les élèves ont la possibilité de faire leurs devoirs. "Nous estimons que les élèves n’ont pas à faire deux ou trois heures de travail à la maison tous les jours. La grille de cours est déjà assez complète comme ça. [...]"

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